Виртуальные репетиторы привлекают аудиторию
За последние пять лет онлайн услуги стали более распространены среди потребителей. Все больше людей, несмотря на наличие «оффлайн» альтернативы, все чаще обращаются за аналогичными предложениями в Сеть.
Показательный пример экспансии виртуального рынка – сегмент образовательных услуг, а если быть точным, то онлайн репетиторства. Ежегодно репетиторы по математике онлайн, педагоги по русскому и английскому языку, учителя по физике и химии, которые ведут уроки посредством интернета, привлекают все больше целевой аудитории.
Вопрос безопасности
В первую очередь всплеск потребительского интереса объясняется сложившейся ситуацией с вирусом. Многие ученики и их родители предпочли не контактировать лишний раз с внешним миром, куда-то ехать в метро и общаться с учителем лицом к лицу. Альтернативный дистанционный вариант в этом контексте выглядит более привлекательным.
Кроме того, многие ученики, которые попробовали дистанционные уроки, когда система образования временно перешла на «дистант», успели оценить его возможности. Как и родители, понявшие, что учиться с педагогом можно не только лицом к лицу, но и посредством виртуальных технологий.
Возможность выбирать
В Сети свои услуги предлагают сотни и тысячи специалистов, для уроков с взрослыми и детьми, для занятий по школьным и факультативным дисциплинам, репетиторы, специализирующиеся на одаренных детях или, наоборот, на школьниках, с которыми тот или иной предмет нужно учить буквально с нуля.
Даже в больших городах найти педагога, который подходил бы идеально по всем параметрам – это большое везение. Не говоря уже о городах поменьше или поселках, где учителей немного. В Сети же найти репетитора, подходящего квалификацией, манерой преподавания и чисто человеческими качествами, куда проще и быстрее. Это касается и распространенных предметов вроде математики и «экзотических» предметов
Экономия времени
Конечно, одно из ключевых преимуществ уроков с онлайн репетиторами – это возможность экономить часы времени, которые раньше тратились бы на дорогу. Запустить компьютер или ноутбук и начать урок с человеком, который физически находится на другом конце города или в другой области, но тоже не выходит из своего дома – это удобно для обеих сторон.
В теории репетитор может заниматься даже с учениками из других стран и часовых поясов. Главное, согласовать приемлемый график занятий.
